Archive | 25 маја, 2020

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, УТОРАК 26.5.2020

Српски језик- Писање сугласника Ј -РТС2;

ВИОЛИНА – МИРОСЛАВ ДЕМАК

Описати особине дечака из текста

Одговорити на 3-5 питања из Читанке.

 

Израчунавање површине коцке-ТВ програм РТС;

Пажљиво слушати ТВ час и записати најважније

Исправити нетачне задатке са јучерашње провере знања.

 

Музичка култура-  Музички бонтон, РТС2

Прочитати из уџбеника о Динамици, темпу, интервалима, Цдур лествици, композиторима

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, УТОРАК 26.5.2020.

 

Музичка култура- Ресаво, водо ладна, народна песма-РТС2

Научити певати песму са тактирањем до идућег уторка.

 

Математика- Цртање квадрата, правоугаоника и троугла на квадратној и тачкастој мрежи-ТВ програм РТС2,

 

Мерење времена

 

Наставни листић

 

  1. Мила је у среду купила карту за позориште. Представа ће бити за пет дана. Ког дана ће се одиграти представа?

______________________________________________________________________________________

  1. Представа почиње у 20 часова, а траје 1 час и 45 минута. У колико часова се завршава представа?

______________________________________________________________________________________

 

  1. Следеће датуме поређај по редоследу у календару:
  2. 4. 14. 3.     21. 10.    10. 12.    27. 7.     15. 5.

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

  1. Колико је путовао воз који је из Београда кренуо у 13 часова, а у Нови Сад стигао у 14 часова и 35 минута?

______________________________________________________________________________________

Одговор: ______________________________________________________________________________

_______________________________________________

Зоом час око 12 часова.

 

Српски језик- Основни и редни бројеви, врсте речи, ТВ програм РТС2,

 

Шта смо све научили из граматике и правописа

ЗАДАЦИ СУ ДАТИ У ГУГЛ ЧИОНИЦИ И ПО ЊИМА РАДИТЕ ЈЕР СУ ЧИТКИЈИ И ТАБЕЛЕ ПРАВИЛНИЈЕ и РЕШЕНЕ ТАКОЂЕ ПОШАЉИТЕ У ГУГЛ УЧИОНИЦУ. ХВАЛА

 

Тест

Име и презиме: ________________________________________________

Б.
1.      Из датих реченица издвој именице, глаголе, бројеве и придеве и разврстај их у колоне  стављајући знак тачно Т.

 

Напољу пада хладна киша. Покисле су моје три нове  мајице. Са мокре косе се сливају капи кише. Не плашим се ни ветра ни кише. Фијук ветра разноси тамне облаке. Сваки други облак је јако таман.

 

ИМЕНИЦА ПРИДЕВ ГЛАГОЛ БРОЈЕВИ
       
       
       
       
       
       
       
10
2. Одреди која је врста дате именице и њен род и број.

 

ИМЕНИЦА ВРСТА ИМЕНИЦЕ РОД ИМЕНИЦЕ БРОЈ ИМЕНИЦЕ
песма      
Јован,      
пчела      
теле      
сунце      
маче      
9
3.Напиши следеће именице у једнини:

куће – _______________     људи- ___________________     пчеле- ___________________

3
4.  Допуни реченице одговарајућим глаголом или именицом.

 

Маја  ________________  на малу брду.

(стање)

________________чува кућу свог газде.

(именица)

У даљини је почело да _____________________ .

(збивање)

На грани ___________________птица.

(радња)

4
5. У датом тексту подвуциименице једном цртом, а глаголе са две црте:

Много волим да путујем на море. Море је мирисно и плаво. У њему има пуно шкољки и јежева. Упознајем пуно другова и другарица. Играмо се наших игара. Једва чекам када ће распуст.

6
6. Међу датим речима прецртај ону која не припада датим скуповима:

миш, кокошка, крава, Шаруља, овца

 

Београд, Ђердап, Градиште, село, Рипањ
2

 

 

 

 

 

 

7.Прецртај погрешно написане речи:

 

недирај,     немам,   не достајати,  не смем,     немој,    нерадим,   не ће,

нежелим,      нестати ,    неумем,    недостајати,незна

 

6
8. Следеће  реченице напиши у потврдном  облику:

Јован неће ове године на море.

 
Нико не иде на сајам књига.

4
     
9. Следеће реченице препиши правилнописаним словима латинице. Пази на писање великог почетног слова.

ЗА ВРЕМЕ РАСПУСТА  ЈОВАН ЋЕ ИЗ МИТРОВИЦЕ ОТПУТОВАТИ У ПАРАЋИН. ПОСЕТИЋЕ ЋУПРИЈУ И ЈАГОДИНУ И ВИДЕТИ ЗАПАДНУ МОРАВУ. ПОСЕТИЋЕ И ФАБРИКУ СТАКЛА ПАРАЋИНКУ У ПАРАЋИНУ. ПОНОВО ЋЕ ВИДЕТИ СВОГ ДРУГА АЦУ. ЗАЈЕДНО ЋЕ ИЋИ ДО ШКОЛЕ У КОЈУ ИДЕ АЦА.

 

7
Остварено бодова: Оцена: