ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, СУБОТА 9.5.2020.

Screenshot_242

ПАЖЉИВО СЛУСАТИ ТВ ЧАСОВЕ, ЗАПИСАТИ НАЈБИТНИЈЕ И УРАДИТИ ТРАЖЕНО НА ТВ ЧАСУ.

ИЗ МАТЕМАТИКЕ УРАДИТИ ШТО ВИШЕ ЗАДАТАКА ИЗ РАДНИХ ЛИСТОВА-ЈЕДИНИЦЕ МЕРЕ ЗА ЗАПРЕМИНУ

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ПЕТАК 7.5.2020.

Математика-

Израчунавање површине правоугаоника-РТС 2

Пажљиво слушати час и записати најбитније.

 

 ЈЕДИНИЦЕ МЕРЕ ЗА ЗАПРЕМИНУ

Screenshot_240

НАСТАВНИ ЛИСТ

  1. Изрази у следећој већој јединици мере:

3 000 mm3

41 000 dm3

15 000 cm3

8 000 dm3

2 000 mm3

19 000 dm3

 

  1. Изрази у јединицама мере наведеним у загради:

 

8 dm3              (cm3)                 60 m3          (dm3)          212 dm3        ( l )

54 m3           (dm3)                3 dm3         (mm3)          212 l             (cm3)

 

  1. Одреди колика је:

1/2 cm3     =____mm3           1/4 m3  = _____ сm3      1/5 dm3  = ____ сm3        1/2  m3   =____ l

 

Српски језик-

Од пашњака до научењака (одломак), Михаило Пупин-ТВ програм РТС 2;

Пажљиво слушати час и записати најбитније.

 

МОЈА ИЗОКРЕНУТА ПРИЧА

На основу прочитане приче из Читанке КАД ДЕДИЦА НЕ ЗНА ДА ПРИЧА ПРИЧЕ – ЂАНИ РОДАРИ написи састав:

„Једна моја прича“

У првом делу часа ученицима задајемо задатак да направе план на основу кога ће испричати своју причу. Подсећамо се захтева правилног писања

Увод – уведи нас у тему, истакни о чему ћеш причати зашто?

Разрада- детаљно објасни, напиши своју причу.

Закључак – заокружи тему, објасни због чега је оно што си у раду истакао важно.

Не заборави: Свака реченица нека прати једну твоју мисао, а твоје мисли нека буду јасне.

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ПЕТАК 8.5.2020.

Српски језик- Пас и његова сенка, Доситеј Обрадовић-ТВ програм РТС2

Пажљиво слушати час и записати најбитније.

Писана слова латинице ,утврђивање;

Домаћи задатак:МУДРИЦА, урадити обрађена писана слова

 

Редослед рачунских радњи (дељење)-ТВ програм РТС2;

Пажљиво слушати час и записати најбитније.

Задаци са две операције – дељење и одузимање

Screenshot_239

Screenshot_240

Урадити страну уџбенику везано за ову лекцију.

 

 

Nadoknada casova

Uvidom u broj časova koji će nedostajati na kraju maja meseca, a koji ide i do manjka od 15 časova u nekim predmetima, moramo nadoknaditi za početak , produžetak zimskog raspusta.
Naime, mi smo nadoknadili prva tri časa, ostalo je da nadoknadimo od 4 DO 6 ili 7.časa za dane OD UTORKA DO PETKA. Tu nadoknadu ćete upisivati kao i tada, kao dve nastavne jedinice u jednom času.
Nadoknada će biti u nedelji od 11-15.05. tj.12,13,14. I 15.05.2020./utorak-petak/
Ako nekom nije nešto jasno, neka pita.
Nadamo se nekom dopisu Ministarstva što se tiče svega ostalog. Pošto su sve škole nadoknadile ove časove, moramo i mi to da uradimo. Imajte to u vidu prilikom planiranja časova za tu nedelju.
Srdačan pozdrav, Mira
P.S. Učitelji u Vlaškoj  obavestite veroučitelja . Hvala

Korisni linkovi za ucenike u slobodnom vremenu

Obavezno pogledati u slobodnom vremenu

ПРЕДЛОЗИ ЗА СЛОБОДНО ВРЕМЕ

ПРЕДЛОЗИ- КАКО ДА КРЕАТИВНО И ПАМЕТНО ИСПУНИТЕ СВОЈЕ СЛОБОДНО ВРЕМЕ

  1. Научи плесне покрете код куће – Хип хоп https://www.youtube.com/watch?v=ujREEgxEP7g
  2. Научи плесне покрете код куће – Афро

https://www.youtube.com/watch?v=3NSiV8E24KA

  1. Научи плесне покрете код куће – Денсхолhttps://www.youtube.com/watch?v=a9NVJIM8w40
  2. Научи плесне покрете код куће – Салса

https://www.youtube.com/watch?v=20n34ScODIw

  1. Научи борилачку вештину код куће – Карате

https://www.youtube.com/watch?v=T4Y9iVCEthU

  1. Научи борилачку вештину код куће – Шаолин Кунг Фу

https://www.youtube.com/watch?v=9f8zb_QKZEo

  1. Научи борилачку вештину код куће – Таеквондо

https://www.youtube.com/watch?v=F1kXuQ3QB-Y

  1. Вежбај јогу код куће – Хата јога

https://www.youtube.com/watch?v=uH2N2gmjhl0

  1. Вежбај јогу код куће – Аштанга јога

https://www.youtube.com/watch?v=-Va_P61H9IY

  1. Cлушај аудио књиге

https://audioknjige.elektronskaknjiga.com/

  1. Читајте књиге:

https://www.scribd.com/?lohp=2

https://www.gutenberg.org/

  1. Апликација за бесплатне књиге

https://play.google.com/store/apps/details?id=anybooks.audiobook.ebook.free.library.books.novels.story.download.p10&hl=en

  1. Бесплатни подкастови

https://podcast.rs/

  1. Читајте стрипове

http://yu-stripovi.blogspot.com/

https://imagecomics.com/

  1. Посети библиотеку НАСА-е:

https://www.nasa.gov/

  1. Посети онлајн галерије и музеје:

https://www.ngv.vic.gov.au/explore/collection/

https://www.portrait.gov.au/portraits/

https://collections.museumvictoria.com.au/

  1. Посети зоолошки врт у Аустралији:

https://www.zoo.org.au/animals-at-home/

  1. Вежбе за развој критичког мишљења:

https://www.teach-nology.com/worksheets/critical_thinking/

  1. Вежбе за постављање циљева:

https://positivepsychology.com/goal-setting-exercises/

  1. Игре за развој критичког мишљења:

https://www.detinjarije.com/tri-porodicne-igre-za-razvijanje-kritickog-misljenja/

  1. Апликације за постављање и испуњавање циљева:

https://www.telegraf.rs/hi-tech/aplikacije-hi-tech/2940544-4-aplikacije-koje-ce-vam-pomoci-da-ispunite-svaki-cilj-u-svom-zivotu

  1. Вођене медитације за децу:

https://www.youtube.com/watch?v=X1xgBUhJz70

https://www.youtube.com/watch?v=cxkxWWscgZ8

  1. Вежбе дисања за децу:

https://www.youtube.com/watch?v=PfHxmVanAo0

https://www.youtube.com/watch?v=6eWR-GlE5to

  1. Представе Народног позоришта:

https://www.youtube.com/channel/UCQfOK9C9cM8hSDwqJp02A2Q

  1. Онлајн концерти:

https://www.billboard.com/articles/columns/pop/9335531/coronavirus-quarantine-music-events-online-streams

  1. Онлајн радионице оригамија – направите ждрала од папира

https://www.youtube.com/watch?v=KfnyopxdJXQ

  1. Онлајн радионице оригамија – направите зеца од папира

https://www.youtube.com/watch?v=6QqBvy_yO_M

  1. Креативни пројекти од папира:

https://www.youtube.com/watch?v=HU68mY747Gk

https://www.youtube.com/watch?v=OGE7-Ds4EQQ

  1. Направите лутку од чарапа:

https://www.youtube.com/watch?v=2amKctfl3a0

  1. Направите пои од чарапа и учите да жонглирате:

https://www.youtube.com/watch?v=buogOHNjU9g

https://www.youtube.com/watch?v=OSe6R68ErTE

  1. Направите колач – ледене коцке

https://www.youtube.com/watch?v=lHJNH4YLv2k

  1. Научи нови језик:

https://www.duolingo.com/

  1. Похађај неки од бесплатних курсева енглеског језика:

https://www.britishcouncil.rs/english/mooc

  1. Научи WordPress:

https://www.krojacevaskola.com/kursevi/online/wordpress-instalacija

https://www.krojacevaskola.com/kursevi/online/wordpress-rad-sa-gotovom-temom

  1. Пронађи курс који те занима:

https://www.edx.org/

  1. Направи размештај у соби
  2. Отараси се старих ствари
  3. Направи сваштару
  4. Организуј слике
  5. Очисти телефон, рачунар од непотребних података

 

УЖИВАЈТЕ У ОВИМ ПРЕДЛОЗИМА , ЗДРАВО МИ БИЛИ !!!!!!!!

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ЧЕТВРТАК 7.5.2020.

Математика-

Редослед рачунских радњи (множење), ТВ програм РТС2,

 

Задаци са две операције – дељење и сабирање

Уцбеник, урадити неколико задатака по избору

Наставни листић

Screenshot_237

 

Српски језик Глаголи (глаголска времена, потврдни и одрични глаголски облици)-ТВ програм РТС2

Писана слова латинице

(Dd, Đđ, Dž dž)

https://quizizz.com/admin/quiz/5ea9c742c2f3d4001beeaa14/pisana-slova-latinice?fbclid=IwAR1uAzCCerwax3OSJHoUX5YtyHPUUjvffSS8RxwmAytP_KRc5eAsxuclgO0

Домаћи задатак -слова (Dd, Đđ, Dž dž) Латиница уџбеник, свеска, Мудрица

 

Свет око нас- Човек ствара – материјали, ТВ програм РТС2,

 Без воде нема живота

Прочитати лекцију, урадити МУДРИЦУ.

Screenshot_238

https://www.storyjumper.com/book/read/81898765/%D0%96%D0%98%D0%92%D0%9E%D0%A2%D0%9D%D0%98%D0%A2%D0%95-%D0%9E%D0%94-%D0%A6%D0%95%D0%9B%D0%98%D0%9E%D0%A2-%D0%A1%D0%92%D0%95%D0%A2-%D0%98-%D0%9D%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%98%D0%A2%D0%95-?fbclid=IwAR3tpmWC1Xcc2UVqDnGjiDduNhIOPOldE1QgfElxntwO5LF5n4IRFwM7RjM#page/6

 

FIZICKO VASPITANJE:

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ЧЕТВРТАК 7.5.2020.

Српски језик- Функција речи у реченици, ТВ програм РТС 2

Пажљиво пратити час, записати најбитније

ПРОВЕРА ЗНАЊА ИЗ ЈЕЗИКА И ПРАВОПИСА

 

 

Провера знања – Служба речи у реченици

 ЗАДАТКЕ У ПОТПУНОСТИ ПОГЛЕДАЈТЕ У ГУГЛ УЧИОНИЦИ И ТАМО ДОСТАВИТЕ СУТРА РАДОВЕ

1.Подвуци субјекат и предикат, одреди врсту реченице по саставу и врсте речи у реченици:

Падаће киша.      Врста реченице по саставу: _________________________________________

Падаће – врста речи: _____________________________ ; служба: ___________________________

киша     – врста речи: _____________________________ ; служба: ___________________________

2.Подвуци субјекат , предикат и прилошке одредбе; одреди врсту реченице по саставу и врсте речи у реченици:

Петоро је причало за време часа у библиотеци.   Врста реченице по саставу: ___________________

Петоро – врста речи: _______________________ ; служба: _____________________________

је причало – врста речи: ____________________ ; служба: _____________________________

време   – врста речи: _______________________ ; служба: _____________________________

часа       – врста речи: _______________________ ; служба: _____________________________

у библиотеци – врста речи: __________________ ; служба: _____________________________

3.Којој врсти речи припада подвучена реч у реченици?
Заокружи слово испред тачног одговора.
Нина баш лепо прича.
Подвучена реч је:
а) именица
б) глагол
в) придев
г) заменица

  1. У наведеној реченици подвуци заменицу.
    Ускоро ћеш ти бити добар мачевалац, видећеш!
  2. У којој су реченици сви глаголи употребљени у садашњем времену?
    Заокружи слово испред тачног одговора.
    a) „Птица је дуго цвркутала, а ми смо је занесено слушали“, причао ми је брат.
    б) „Деда се храни рибом, коју тетка припрема на безброј начина“, каже моја мама.
    в) „Да пробамо поново! Сигурно је гладна, доћи ће!“, предложио сам ја.
    г) „Бацићу још једанпут, за тебе! Мораће да загризе!“, рече ми деда.
  3. У следећем тексту подвуци заповедну реченицу.
    После извесног времена, медвед се обрати вуку: „Знаш ли где је пут који води
    ка пећини? Помози ми! Хоћу да је нађем.“ Вук је само замишљено наставио
    шумском стазом, као да не чује медино запомагање. Убрзо наиђоше на скривену
    пећину и вук рече: „Ау, како је велика!
  4. У наведеној реченици подвуци именице.
    Пуж је схватио да се пробудио тек када га дотаче хладан јутарњи ваздух.
  5. дреди којој врсти припадају подвучени придеви у реченици.
    На сеоском вашару купили смо Милошевом млађем брату шећерну
    вуну и стаклене кликере.
    Заокружи слово испред тачног одговора
    а) описни придеви
    б) присвојни придеви
    в) градивни придеви
  6. У ком је лицу и броју подвучени глагол у реченици?
    Вежбаћемо озбиљније прекосутра, када се будеш одморио.
    Заокружи слово испред тачног одговора.
    а) 2. лице једнине
    б) 1. лице једнине
    в) 1. лице множине
    г) 2. лице множине.
  7. У следећој реченици подвуци број.

О, читаш и пишеш много боље од других, ти више ниси дете!

 

11.Одреди службу подвучене речи у реченици.
То старо дрво у шуми пружало је гране према дечаку.
Заокружи тачан одговор.
а) предикат
б) субјекат
в) објекат
г) атрибут

12.Подвуци предикат у наведеној реченици.
Врела летња јутра враћају се полако после обилних киша.

13.У сваком пару подвуци по једну реч у којој је правилно употребљено слово ј
у писању.
био – бијо маица – мајица авион – авијон

___________________________________________                      ____________________

име и презиме                                                                       датум

 

Број бодова:                           Оцена:

 

Математика Јединице мере за површину веће од m²-РТС 2,

 ЈЕДИНИЦЕ МЕРЕ ЗА ЗАПРЕМИНУ

 

 

DOMACI: Radni listovi 197, i 198, strana 5 neura]enih zadataka po izboru.

 

Обновљиви и необновљиви извори енергијe,ТВ програм РТС 2,

ЖИВОТ У ТУРСКОМ ЦАРСТВУ

Udzbenik 134-137 strana. nauciti lekciju

RADNI LISTOVI 52. i 53. strana

 

FIZICKO VASPITANJE:

 

ZA UTORAK ZA MUZICKO KOMPOZITORI:

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, СРЕДА 6.5.2020.

Српски језик: Кратке народне умотворине (загонетке, пословице, брзалице, питалице, разбрајалице), ТВ програм РТС2

Пажљиво слушати час и записати најбитније

УКОЛИКО У МУДРИЦИ ПОСТОЈЕ Кратке народне умотворине (загонетке, пословице, брзалице, питалице, разбрајалице урадити ЈЕДНУ страну

 

Математика: Одређивање непознатог броја-ТВ програм РТС2,

Пажљиво слушати час и записати најбитније

Задаци са две операције – дељење и сабирање

Screenshot_229

Screenshot_230

 

У УЏБЕНИКУ УРАДИТИ ЗАДАЦИ СА ДВЕ ОПРАЦИЈЕ, ДЕЉЕЊЕ И САБИРАЊЕ

 

Ликовна култура: Ликовне игре: Замишљања (стварност и машта), РТС2  час

Пажљиво слушати час и УРАДИТИ ТРАЖЕНО

 

ВЕЖБАЈМО!

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, СРЕДА 6.5.2020.

Математика Јединице мере за површину до  m²-РТС 2,

Пажљиво погледати ТВ час, уочити јединице мере за ПОВРШИНУ!

 ЈЕДИНИЦЕ МЕРЕ ЗА ЗАПРЕМИНУ

DOMACI ZADATAK

У Радним свескама урадити 198. страну 3 до 5 задатака

 

 

СРПСКИ ЈЕЗИК-Прилошке одредбе за време, место и начин, ТВ програм РТС 2,

Пажљиво погледати ТВ час

 

РАЗЛИКОВАЊЕ ГЛАСОВА: Ч,Ћ, Џ,Ђ

Задаци за вежбање:

1) Следеће реченице обилују грешкама. У њима слова Ч и Ћ нису увек написана на правим местима.

Препиши реченице правилно:

– Мића хоче воче.                 – Воче прија после рућка.

– Палаћинке су вруче.          – Дечак срће из чиније.

– Ученик ући из ћитанке.     – Маћак чупка ћарапу.

– Чича чучи у чошку.           – Каћа чисти своје ћизме.

– Чистаћи ћисте лишће.       – Њена обуча је комотна.

 

2) Објасни шта значе ове речи:

а) веће – вече           мече – меће          куће – куче

б) маћка – таћка      свећа – свеча        чамац – ћамац

 

3) Прецртај неправилно написану реч:

Џеп – ђеп                              џубре – ђубре

Куће – куче                           свађа – сваџа

Облачак – облаћак                мече – меће

Ноч – ноћ                              чуп – ћуп

 

4) Допуни речи словима Ћ-Ч, Ђ-Џ.

  1. ____ уо сам да о___ а___ар доноси сре__у.
  2. Све__ица на ро__енданској торти је __екала да је Ср__ан упали.
  3. Ма__иони__ар је извео своју та__ку.
  4. Том и __ери су јунаци цртаног филма.
  5. Мој старији брат тренира __удо.

 

5) Прочитај правилно брзалице:

  1. Каменчићем ћеш ме, каменчићем ћу те.
  2. Чалабрчак док не дође ручак.
  3. Четири чавчића на чунчићу чучећи цијучу.
  4. Чоканчићем ћеш ме, чоканчићем ћу те.

Домаћи:

О језику 96 и 97. страна

 

ЛИКОВНА КУЛТУРА-Од старог до новог – израда маске-ТВ програм РТС 2

Пажљиво слушати час и УРАДИТИ ЗАДАТО-МАСКА

 

 

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, УТОРАК 5.5.2020.

Српски језик- Ко да то буде, Стеван Раичковић-РТС2,

Пажљиво слушати час.

ТЕМАТСКИ РЕЧНИК: ПРОЛЕЋЕ

Домаћи задатак:

  1. Покушај да добро осмишљеном комбинацијом речи из различитих тематских група напишеш што лепше реченице.

 

  1. Састави реченицу на основу задате две речи: Гране – ветар ________________________________________

Вода – сунце _________________________________________

Јутро – роса __________________________________________

Деца – ливада ________________________________________

 

3. Допуни започете реченице:                                                                 Тек што сам ____________________________.                                                         Златно сунце ___________________________.                                                        Бескрајни небески простор ______________

 

Математика-  Једначине, 2. део Јединице мере за површину (до  m²), ТВ програм РТС,

ЗАПРЕМИНА ТЕЛА

ПАЖЉИВО ЧИТАТИ ЛЕКЦИЈУ У УЏБЕНИКУ О ЈЕДИНИЦАМА ЗА ЗАПРЕМИНУ

У Радним свескама урадити 197. страну 3 од 6 задатак.

 

Музичка култура-  У Милице, народна песма, РТС2,

Пажљиво слушати час.

СВИРАЊЕ ПЕСАМА ПО НОТНОМ ТЕКСТУ.

НАУЧИТИ УСМЕНО О КОМПОЗИТОРИМА ПО ДОГОВОРУ, 3-5 композитора, дела, биографија…

 

Физичко васпитање-15 минута вежби обликовања по избору ученика

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, УТОРАК 5.5.2020.

Математика- Одређивање непознатог чиниоца, утврђивање, ТВ програм РТС2,

Пажљиво пратити час

Дељивост и садржавање

Прилог

Наставни лист         

  1. Запиши све бројеве:

дељиве бројем три који припадају другој и трећој десетици;

_________________________________________________________

дељиве бројем два, веће од 6 а мање од 20;

_________________________________________________________

дељиве бројем пет, а мање од 45.

_________________________________________________________

  1. Колико се пута број 3 садржи у најмањем броју треће десетице?

_________________________________________________________

  1. Израчунај на два начина:

(16 + 48) : 8 = ____________________________________________

(16 + 48) : 8 = ____________________________________________

(72 – 45) : 9 = _____________________________________________

(72 – 45) : 9 = _____________________________________________

Урадити 3 задатка из уџбеника

 

Српски језик- Врсте речи: именице (властите и заједничке); род и број именица, ТВ програм РТС2,

Пажљиво пратити час

Писана слова латинице(Ff, Gg)

Латиница и свеска, Мудрица , дата слова урадити.

 

Музичка култура- Утврђивање песме „Ми идемо преко поља“ и слушање музике „Заклео се бумбар“, М. Шоуц-РТС2;

Слушање музике: Едвард Григ, У дворани планинског краља

 

Слушати песму и музику

Илустровати Едвард Григ, У дворани планинског краља

Физичко васпитање-15 минута вежби обликовања по узбору ученика

Ponuda udzbenika preko skole putem knjizare Maks

Postovani roditelji saljem vam ponudu udzbenika preko skole a u preko knjizare Max.  Ako uzimate preko Maxa proveriti samo udzbenik i Radne listove Prirode i drustva. Saljem Vam ponudu preko Maxa tj skole. Po vasem nahodjenju odlucite se ili Prima ili Max

Screenshot_223

Screenshot_225

Screenshot_222

Screenshot_226

V razred ko ide u Vlasku

Screenshot_224

III RAZREDI RAZRED

Preduzeće knjižara MAKS d.o.o.

11400 Mladenovac, ul. Kralja Aleksandra Obrenovića br. 41

Faks: 011/8240-411    Tel: 011/8240-410

 

Matični broj firme: 20198702

Šifra delatnosti: 4778

PIB: 104598603

 

Ponuda za isporuku udžbenika

za školsku 2o2o/21 godinu

 

 

U skladu sa uspešnom višegodišnjom saradnjom, obaveštavamo Vas da smo spremni da i ove godine, nabavku udžbenika za narednu školsku 2o2o/21 godinu ponudimo roditeljima učenika Vaše škole pod povoljnim uslovima.

 

Kao i do sada, spremni smo da po garantovanim cenama u pretplati  omogućimo roditeljima da udžbenike plate u četiri mesečne rate.

 

Naručene udžbenike i nastavna sredstva u pretplati KUPAC plaća unapred po cenam sa PDV-om iz naruđbenice, isključivo na tekući račun Knjižare MAKS i to:

 

1.rata dospeva za plaćanje do 10.05.2020.godine,

 

2.rata dospeva za plaćanje do 10.06.2020.godine,

 

3.rata dospeva za plaćanje do 10.07.2020.godine,

 

4.rata dospeva za plaćanje do 10.08.2020.godine.

 

Udžbenici, koji imaju odobrenje od Ministarstva prosvete Vlade Republike Srbije,saglasno sa  specifikacijom  odabranih udžbenika po nastavnim uzrastima za Vašu školu,  biće isporučeni svakom učeniku – u prostorijama škole,  najdalje do o1.o9.2o2o. godine.

 

Uslovi isporuke udžbenika detaljno su regulisani u ugovoru koji zaključujemo sa roditeljima Vaših učenika.

 

Uslovi saradnje izmedju Preduzeća knjžara MAKS d.o.o. i škole bili bi regulisani ugovorom, kao i do sada.

 

Napominjemo, da smo bezrezervno spremni da roditeljima učenika koji prihvate nabavku udžbenika na ovaj način, a iz nekog razloga odustanu ili eventualno usled selidbe, napuste Vašu školu pre početka školske godine – uplaćeni novac za udžbenike odmah vratimo ili da yamenimo za odgovarajuće udžbenike

 

Udžbenici će biti isporučeni iključivo ako dug prema PRODAVCU bude u potpunosti izmiren, u suprotnom prodavac neće isporučiti udžbenike nosiocima ugovora koji nisu ispoštovali krajnji rok plaćanja (10.08.2020.).

 

Knjižara MAKS je dužna da udžbenike nastavna sredstva, posle uplate poslednje rate ukupno iznosa pretpalate, obazbedi isporuku u najkraćem roku po izlasku iz štampe, a najkasnije do 01.septembra 2020. godine.

 

 

 

 

-Knjižara MAKS se obavezuje da će:

 

-Dostaviti školi ugovore za svaki razred, prema specifijaciji,

-obraditi svaki ugovor,

-utvrditi potrebne količine udžbenika koje treba nabaviti,

-rasknjižiti svaku uplatu naručioca po ratama,

-svaki komlet udžbenika, prema specifikaciji u ugovoru, posebno zapakovati u kesu i isporučiti u školu,

-Biti u kominikaciji sa naručiocem kompleta udžbenika, po potrebi, i rešavati sva pitanja/probleme koje naručioci budu imali.

 

  • Svi troškovi i organizacija za isporuku robe/udžbenika(transport udžbenika od dobavljača do magacina knjižare MAKS, prijem robe, kontrola) padaju na teret prodavca – knjižare MAKS.

 

Škola se obavezuje da će:

-Proslediti ugovore roditelju/staratelju đaka prema dogovoru sa predstavnikom knjižare MAKS

-Vratiti potpisane ugovore predstavniku knjižare MAKS

-Primiti zapakovane komplete udžbenika

-Podeliti zapakovane komplete učenicima

 

 

S ` poštovanjem

Knjižara MAKS d.o.o.

Kralja Aleksandra Obrenovića 41,

11400 Mladenovac

PIB: 104598603

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ПОНЕДЕЉАК 4.5.2020.

Српски језик- Никола Тесла – знаменити Србин (причe из детињства),  ТВ програм РТС2

Пажљиво пратити час

Златне рибице не праве штету, Мирјана Стефановић

Прочитати и препричати текст до уторка.

Screenshot_218

 

Математика- Одређивање непознатог чиниоца, ТВ програм РТС2

Пажљиво пратити час

Дељивост са 3 и са 4; садржавање

Дељивост и садржавање

(вежбање)

  1. 12, 14, 16, 18, 20
  2. 21, 24, 27, 30
  3. 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35

4.              7 у 28 садржи се  4 пута.

 

У УЏБЕНИКУ УРАДИТИ ДЕЉИВОСТ БРОЈЕВИМА 3 и 4

 

Свет  око нас- Твоје тело

Screenshot_219

Прочитати лекцију у уџбенику и урадити исту у Мудрици.

Screenshot_220

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ПОНЕДЕЉАК 4.5.2020.

 

13.15 – 13.45 Српски језик – Објекат-ТВ ЧАС

Пажљиво одслушати ТВ час, записати најбитније.

ТРЕШЊА У ЦВЕТУ – МИЛОВАН ДАНОЈЛИЋ, вежбање

Пре но што прочитамо песму, подсетимо се ко је био песник Милован Данојловић.

Читамо изражајно песму (Читанка, стр. 141). После краће паузе, анализирамо песму:

– О чему песник пева у песми?

– Колико строфа има песма?

– Колико стихова има свака строфа у песми?

– Прва строфа је и прва песничка слика. Опиши је!

– О чему песник пева у другој строфи?

– О чему у трећој?

– Шта се све може упоредити са расцветалом трешњом?

– Објасните због чега.

– Којој врсти песама припада песма „Трешња у цвету“?

– Због чега?

 

Закључак: Ова песма је описна јер је у њој описана природа.

Тема: Лепота и мирис расцветале трешње.

Поруке: Треба уживати у лепоти, мирисима и звуцима природе. Треба пронаћи срећу у природи и радовати се животу.

 

Упоређивање површи, површина фигуре и мерење површине , ТВ програм РТС

Пажљиво одслушати ТВ час, записати најбитније.

  • Постављање циља часа; мотивационе мисаоне делатности у складу са оријентационим планом; актуализација и мобилизација претходно стеченог знања које представља логичку основу за стицање новог знања.

 

Обновити јединице мере за запремину.

1 cm3 = _______mm3

1 dm3 = ________cm3

______ dm3 = 1 000 000 mm3

_________ m3 = 1 000 dm3

1 m3 = _______________ cm3

_____ m3 = 1 000 000 000 mm3

 

Наставник упознаје ученике са данашњим садржајем часа.

  • Развијање адекватних мисаоних операција које омогућавају савладавање наставних садржаја

 

 

Наставник дели ученицима наставне листове; самосталан рад.

НАСТАВНИ ЛИСТ

1. Изрази у следећој већој јединици мере:

3 000 mm3

41 000 dm3

15 000 cm3

8 000 dm3

2 000 mm3

19 000 dm3

 

2. Изрази у јединицама мере наведеним у загради:

 

8 dm3              (cm3)                 60 m3          (dm3)          212 dm3        ( l )

54 m3           (dm3)                3 dm3         (mm3)          212 l             (cm3)

 

3. Одреди колика је:

1/2 cm3     =____mm3           1/4 m3  = _____ сm3      1/5 dm3  = ____ сm3        1/2  m3   =____ l

4. Стан се састоји од три собе: 60 dm3 130 dm3, 24 m3 80 dm3 и  19 m3 730 dm3. Колика је запремина свих соба?

5. Маса 1 сm3 воде износи 1g. Колика је маса 1 m3?

6. Ивица металне коцкеје 10 cm. Колика је маса коцке, ако њен 1 сm3 има масу 8 g?

 

 

ПРИРОДА И ДРУШТВО

ЖИВОТ У ТУРСКОМ ЦАРСТВУ

Прочитати екцију у књизи, урадити радне листове везане за лекцију.

Освајање Србије

Продор Турака на Балканско полуострво (турски војници, како су изгледали, ко их је предводио, које су вере).

Лазар Хребељановић – Моравска Србија.

Маричка битка 1371. године поражена српска војска.

Косовска битка – Видовдан 1389. године, српску војску предводи кнез Лазар, а турску султан Мурат, обојица погинули.

Веки јунак Милош Обилић убио је султана.

Син кнеза Лазара  –  Деспот Стефан Лазаревић, имао је само 12 година, послове водила мајка  Милица.

Срија више није самостална – пала под турску власт  –   Београд као престоница – добио град од Мађара и у њему подигао свој двор.

Деспот Ђурађ Бранковић враћа Београд – гради Смедерево као престоницу.

Пад Смедерева и целе Србије под Турску власт 1459. године.

 

 

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ЧЕТВРТАК 30.4.2020.

Српски језик- Проширивање реченица – субјекатски и предикатски скуп речи, ТВ програм РТС 2

Пажљиво слушати час и записати најбитније

 

Неједначине, 1. део, ТВ програм РТС 2,

Пажљиво слушати час и записати најбитније

Једначине и неједначине, провера знања

Задаци ће бити објављени сутра до 13 часова

 

Природа и друштво- Обновљиви и необновљиви извори енергије-ТВ програм РТС 2,

Пажљиво слушати час 

ВЕЛИКЕ БИТКЕ

–  Маричка битка 1371. године поражена српска војска;

–  Косовска битка – Видовдан 1389. године, српску војску предводи кнез Лазар, а турску султан Мурат, обојица погинули;

Легенда о Косовском боју – она је у себи спојила истинито и неистинито, због тога је битно нагласити шта је историја потврдила, а шта није.

НАУЧИТИ ЛЕКЦИЈУ ИЗ УЏБЕНИКА, УРАДИТИ РАДНЕ ЛИСТОВЕ ВЕЗАНЕ ЗА ЛЕКЦИЈУ

 

 

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ЧЕТВРТАК 30.4.2020.

Математика-

Одређивање непознатог делиоца, ТВ програм РТС2,

Пажљиво слушати час

Дељивост са 2 и са 5

Дељивост са 2 и  са 5

2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20

*Сви парни бројеви дељиви су бројем 2.

5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100

*Сви бројеви који на месту јединице имају цифре 0 или 5 дељиви су бројем 5.

 

ДОМАЋИ ЗАДАТАК:

Наставни лист

  1. Заокружи бројеве дељиве бројем два:

 

4, 11, 20, 8, 32, 63, 87, 6, 12

 

  1. Напиши све бројеве 4. десетице који су дељиви бројем два.

___________________________________________________________

  1. Напиши све бројеве 6. десетице који нису дељиви бројем два.

___________________________________________________________

 

  1. Заокружи све бројеве дељиве бројем 5:

13, 20, 25, 34, 48, 50, 55, 60, 72

 

  1. Напиши све бројеве дељиве бројем 5 који су већи од 15, а мањи од 45.

_____________________________________________________________________

  1. У бројевном низу до 20 одреди бројеве дељиве и бројем 2 и бројем 5.

______________________________________________________________________

Уџбеник1 или 2 стране. урадити за понедељак

 

Српски језик Доситеј Обрадовић, баснописац – изабрани текст за децу о Доситеју Обрадовићу -ТВ програм РТС2

Пажљиво слушати час и записати најбитније

 

Свет око нас- Човек ствара, ТВ програм РТС2

Пажљиво слушати час 

Разноврсност животиња у окружењу, провера знања у уџбенику.

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, СРЕДА 29.4.2020.

Српски језик – – Реченица (значење, облик, састав), ТВ програм РТС 2

Пажљиво слушати час, записати најважније, јер радимо анализу реченице.

НАВОДНИЦИ И ЗАГРАДА-Урадити 102 и 103. страну О ЈЕЗИКУ.

 

Математика Неједначине, 1. Део-ТВ програм РТС 2

Пажљиво слушати час, у свеску преписивати задатке који се раде на ТВ ЧАСУ

РАДНИ ЛИСТОВИ, Неједначине, 168. страна

2. задатак а и б,

4. задатак под б

5.задатак

6,7 или 8. ми задатак по избору.

ЧЕТВРТАК ПРОВЕРА ЗНАЊА, ЈЕДНАЧИНЕ, НЕЈЕДНАЧИНЕ, РАЗЛОМЦИ

 

Ликовна култура- Од старог до новог – израда музичког инструмента (звечка, фрулица, бубњеви…), ТВ програм РТС 2

Пажљиво слушати час-Направити за следећу среду један  од ова 3 инструмента

 

Час одељењског старешине

Послат материјал од стране психолога и заједно са децом урадити

 

ЗАИНТЕРЕСОВАНИ ЗА МУЗИЧКУ ШКОЛУ:

95095461_1755341091274608_6029760520213495808_o

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, СРЕДА 29.4.2020.

Српски језик – Писање бројева словима, ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час.

МУДРИЦА, урадити по избору нека обрађена писана латинична слова, по 2,3 питања , никако све.

 

Математика – Одређивање непознатог дељеника, ТВ РТС

Пажљиво слушати час., записати само задатке који нису јасни.

Платформа ЗООМ ЧАС-Микс- Математика, Српски језик

 

ЛИКОВНА КУЛТУРА- Композиција од употребних предмета, РТС2 час

Пажљиво слушати час.

Кретање једног и више облика у простору  (Разиграни облици), погледати уџбеник 47. strana.

Нацртати или цртеж из уџбеника везан за лекцију  или задатак који се ради на часу.

 

Час одељењског старешине

Погледати у ФБ групи послат материјал од стране психолога и заједно са децом урадити

Screenshot_195

 

ЗАИНТЕРЕСОВАНИ ЗА МУЗИЧКУ ШКОЛУ:

95095461_1755341091274608_6029760520213495808_o

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, УТОРАК 28.4.2020.

Математика – Једначине, 2. део-ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час и записати неколико задатака једначина са часа.

У уџбенику урадити  102 страна-3. и 4. задатак 

 

Српски језик – Плави зец, Душан Радовић-ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час

БЕСКРАЈНА ПРИЧА – МИХАИЛ ЕНДЕ

Ove nedelje smo u znaku „Beskrajne priče“ , Mihaela Endea i obeležavanja svetskog dana knjige. Još jedna odlična prezentacija koja će nas uvesti u svet fantazije. Topla preporuka za čitanje

Најављујемо циљ часа:

– Данас ћемо читати одломак из романа „Бескрајна прича“. Ово је дело са много ликова и догађаја, а ми ћемо се данас подсетити на само неке.

Читамо текст,  (Читанка, стр. 34-37).

Након тога, пишете у свескама и дајете одговоре:

– О чему сте размишљали док сте слушали текст?

– Шта сазнајемо о Бастијану?

– Како је писац задржао твоју пажњу?

Записујемо у свесци:

Тема:_________________________________________________________________________

Ликови:______________________________________________________________________

Поруке:______________________________________________________________________________

AKO LEPO POGLEDATE LINK DOLE CUCETE PRICU, LIKOVE,OPIS,O PISCU,BUKVALNO SVE!!

 

Музичка култура- Домаћи композитори, слушање музике

Учити о композиторима стране 43-46. у Уџбенику

https://wordwall.net/sr/embed/b66d20606980429a92bc5cb7ee270dba?themeId=1&templateId=3&fbclid=IwAR28bvh5uNfWiT6BHYNZbWt33n1daXj-3AlSdTztQz4Pd9hPjtfW9wmtgZM

 

Физичко васпитање:

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, УТОРАК 28.4.2020.

Математика –  Дељење, 2. део, утврђивање ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час, записати битно

У 12 часова зоом час математике.

 

Српски језик – Загонетке лаке за ђаке другаке, ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час, записати битно-неколико загонетки.

Писана слова латинице Uu, Vv

Уџбеник Латинице и свеска, записати 2 реченице са наученим писаним словима латинице и послати аудио запис прочитаних реченица или текста писаних слова из уџбеника Латиница.

 

 

Музичка култура- Слушање музике: Едвард Григ

Илустровати композицији.

Прочитати у уџбенику о Едварду Григу.

Едвард Григ је значајан као национални композитор, црпећи инспирацију из норвешких народних песама. Од раних дела издвајају се симфоније и сонате.[2] Такође је компоновао сонате за виолину и виолончело и кратка дела за клавир, захваљујући којима је прозван „Шопен севера“.

FIZICKO V.

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ПОНЕДЕЉАК 27.4.2020.

09.45 – 10.15 Српски језик – Бајке, Десанке Максимовић (избор), 2. део

Пажљиво слушати час

Мишја моба, Шаљива народна песма

Прочитати песму, у свесци записати наслов, име писца, тему, ликове, илустровати је.

ПЕСМИЦУ НАУЧИТИ НАПАМЕТ.

Screenshot_186

10.20 – 10.50 Математика- Дељење, 1. део, утврђивање

Пажљиво слушати час.

ПРОВЕРА ЗНАЊА:

Задатке урадити у гогл учионици и тамо сликати и послати, може се радити директно или у свеску:

Screenshot_187Screenshot_188Screenshot_189

СВЕТ ОКО НАС:

Разноврсност животиња у окружењу

Мудрица, 1 страна-Животиње

У четвртак провера знања из Уџбеника, читати о животињама.

 

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ:

Otpočnite dan zagrevanjem i jutarnjom gimnastikom. Lagano vežbanje pre početka dana će Vam poboljšati koncetraciju i cirkulaciju. Ovih 9. laganih vežbi će Vam oduzeti samo 20 minuta ujutru a potpuno će promeniti dan na koji otpočinjete dan.

 

 

10.55 – 11.26 Енглески језик – My clothes

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ПОНЕДЕЉАК 27.4.2020.

 

Пажљиво слу

09.45 – 10.15 Српски језик – Бајке, Десанке Максимовић (избор), 2. део

шати час, записати тражено.

Феноменалне игре и провера знања. Спој да деци буде едукативно и занимљиво:

https://www.cram.com/flashcards/games/jewel/–11396832?fbclid=IwAR1rxsQc0RCY6B-gwT3ZrbDyzf49tFfRb9IFcWErGoQGTKRcUFzEyLqtOuk

 

https://www.wisc-online.com/users/dobrilacorovic/viewgame?gameId=70733&fbclid=IwAR1s37YxlQrWQb7yuEt8usuSp0uHx3OiRRV6MhDf3SCV5WGZZ2UhUpvm6os

Ove nedelje smo u znaku „Beskrajne priče“ , Mihaela Endea i obeležavanja svetskog dana knjige. Još jedna odlična prezentacija koja će nas uvesti u svet fantazije. Topla preporuka za čitanje

 

 

13.50 – 14.20 Математика – Једначине, 1. део

Пажљиво слушати час, записати тражено.

Домаћи задатак: 166. страна Радни листови 5 примера једначина по избору, а да нису рађени.

Прилог ОБАВЕЗНО погледати ОДЛИЧАН је и показује ПОСТУПКЕ.

 

Природа и друштво

КАКО СЕ ЖИВЕЛО У ДРЖАВИ НЕМАЊИЋА

Погледати линк, проучити..

https://quizizz.com/admin/quiz/5e9451a064fef5001bfdefb4/drava-i-vladari?fbclid=IwAR23vxeNxmZ3vsY_NdOPVjQ4bP54fTMAY7Eim274173MFM6NsGltAdVIiwQ

Научити за четвртак лекцију у уџбенику страна 121-125

Радни листови 49.страна

 

 

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ:

Otpočnite dan zagrevanjem i jutarnjom gimnastikom. Lagano vežbanje pre početka dana će Vam poboljšati koncetraciju i cirkulaciju. Ovih 9. laganih vežbi će Vam oduzeti samo 20 minuta ujutru a potpuno će promeniti dan na koji otpočinjete dan.

 

14.25 – 14.55  Енглески језик –  What are you wearing? 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, ПЕТАК 24.4.2020.

Српски језик – Виолина, Мирослав Демак, 1. део ТВ ЧАС

Пажљиво слушати час, записати што се тражи на часу.

Рад у свесци, већину ствари можете записати и на ТВ часу у овој табели.Screenshot_174

 

 

Математика:

Математика – Задаци за вежбање-ТВ час

Пажљиво слушати час.

Утврђивање разломака посматрањем слика

Screenshot_178

Screenshot_177

Музичка култура

Музичка култура – Домаћи композитори, слушање музике-РС час

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 2. РАЗРЕД, ПЕТАК 24.4.2020.

Српски језик – Бајке Десанке Максимовић (избор), 1. део

Слушати час и записати тражено.

Послушати снимак са Јутјуба.

 

 МАТЕМАТИКА:

Дељење двоцифреног броја једноцифреним бројем-ТВ програм РТС2

Пажљиво слушати час, записати само најнеопходније.

Урадити доле наведену страну у уџбенику према сопственим могућностима.

Screenshot_179

 

Музичка култура – Рођенданска песма, непознати аутор-ТВ ЧАС

 

 

ЧАСОВИ У ИЗОЛАЦИЈИ 4. РАЗРЕД, четвртак 23.4.2020.

РТС2:

Погледајте ТВ часове и у свеске записшите најважније.

Screenshot_172

МАТЕМАТИКА:

РАДНИ ЛИСТОВИ 184. страна, 4 задатка урадити по избору.

 

ПРИРОДА И ДРУШТВО:

ДРЖАВА И ВЛАДАРИ

Развој Српске државе

Читамо лекцију из уџбеника

Закључујемо:

–  Стефан Немања долази на власт Српске државе у XII веку и тада почиње ново раздобље у развоју. Оснивач је владарске породице Немањић која ће владати два века;

–  Почетком XIV века проширена је територија Српске државе, владао Милутин Немањић;

– Највећу територију и моћ има средином XIV века – владао Стефан Душан, први српски цар, а Србија постаје царевина;

–  Крајем   XIV века  држава се распада на мање делове за време владавине Уроша;

–  Од једног дела настаје Моравска Србија – владао кнез Лазар;

–  У   XV пада под Турску власт и српски народ више нема своју државу око три и по века;

–  Првим и Другим устанком у XIX веку Срби поново стварају своју државу Кнежевину Србију – владар Милош Обреновић;

–  Србија постаје самостална држава 1878 год – владар Милан Обреновић – кнез, касније краљ;

–  Пред први светски рат Србијом влада Петар I Карађорђевић. Он је 1918 год. створио Краљевину Срба, Хрвата и Словенаца, која 1929 год. мења име у Краљевину Југославију;

–  После Другог светског рата држава више пута мења име али је остала Југославија. Тада је државу чинило 6 република. На челу је Јосип Броз Тито;

–  Током последњих година држава се распада и од ње настаје шест држава. Сада је опет само Србија.

УРАДИТИ РАДНЕ ЛИСТОВЕ, ДРЖАВА И ВЛАДАРИ, УСМЕНО ИСПИТИВАЊЕ ПУТЕМ ВАТЦАПП

22.4. se obelezava kao Dan planete zemlje pa povodom toga nacrtajte u svesci na osnovu dole pogledanog priloga jedan crtez, moze i poneka recenica.

https://drive.google.com/open?id=1WcIRM4k-9MdygVWRYFXMxjs2bbFZnH5K

 

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ:

Погледати линк и снимити и послати видео записом путем вибера 4-6 вежби по избору.